La música en Semana Santa

¡Hola de nuevo en otra semana más! 

En esta ocasión y en vísperas de una de las fiestas más importantes en estas fechas, queremos hacer alusión a la música que acompaña a la Semana Santa, en este caso a las procesiones ya que podemos encontrar diferentes agrupaciones que pueden acompañarlas musicalmente.

Primero quiero hacer referencia a la diferencia de estos acompañamientos musicales y características de ellos:

 - Banda de música: es de las más completas que podemos encontrar en la Semana Santa debido a que cuenta con gran número de instrumentos de viento y de percusión. En la mayoría de ocasiones acompañan al paso de palio (la virgen). Un ejemplo que podemos encontrar es la "Banda de música Julián Cerdán" de Sanlúcar de Barrameda.

 - Agrupación musical: el papel principal lo tiene la trompeta, aunque además destacan instrumentos de viento - metal y percusión. Suelen acompañar al paso de cristo. Cabe destacar la "Agrupación musical Virgen de los Reyes" de Sevilla.

 - Banda de cornetas y tambores: el instrumento que más destaca es la corneta, aunque también se hace uso de instrumentos viento - metal y de percusión. Un ejemplo sería "Banda de Cornetas y Tambores Tres caídas de Triana" de Sevilla.

Después de conocer las diferencias entre ellas, vamos a centrarnos en la Etapa de Educación Infantil, y cómo vamos a llevarlo al aula.

En numerosas ocasiones, los infantes ya están familiarizados con este tema, aunque para aquellos que no lo conocen, me gustaría comenzar con un vídeo de un programa de televisión. Este vídeo es de Hugo, un niño de 2 años el cual salió en el programa "Got Talent" tocando el tambor, interpretando marchas de diferentes acompañamientos musicales. Llama mucho la atención debido a que con su corta edad, ya es capaz de tocar el tambor. Esto puede llegar a despertar el interés de los alumnos a la hora de interesarse por querer aprender a tocar algún instrumentos, además de acercarse a los acompañamientos musicales que podemos encontrar en la Semana Santa.

Para un mayor conocimiento sobre la música en estas fiestas, al centro podrían asistir algunos componentes de una agrupación musical, para hacerles una demostración sobre ello, para concluir con una ronda de preguntas que le surjan a los niños y a las niñas y sobre aquello que quieran conocer.

Dejando un poco de lado los acompañamientos musicales, podemos encontrar las saetas que son cantos que se suele realizar en la procesión. Estas saetas son cantadas por profesionales debido a su gran dificultad, aunque en el caso de la Educación Infantil, podemos trabajar con los niños "La Saeta" cuyo autor es Joan Manuel Serrat, ya que es la más conocida. Por lo que podríamos cantarla con ellos para que la pudieran conocer hasta que finalmente se aprendieran la letra.

Así mismo, el centro se podría poner en contacto con una alguna persona destacada de nuestra localidad que en dichas fiestas realice estos cantos, para asistir al aula y poder realizar una demostración. Esto haría que los infantes tuvieran conocimientos acerca de la dificultad de este tipo de cante y además, se interesaran por ello.

De igual manera y para concluir, podríamos mostrarle al alumnado que no solo se puede llevar a cabo el cante tradicional de la saeta, debido a que todo tipo puede ser adaptado a la Semana Santa. En el siguiente vídeo, se muestra como otro tipo de pieza vinculada al flamenco puede ser amoldado para llevarlo a cabo en esta época. ( 16:00 - 20:20 min.)

Realizado por: María Marchena Salas